湖南街道举办“哈佛妈妈正面管教”线上+线下系列家庭教育讲座之一——如何培养孩子学习的主动性

       2020年11月20日，湖南街道家委会邀请正面管教导师赵丽在社区学校五楼小剧场举行一场题为《如何培养孩子学习的主动性》的家庭教育专题讲座。辖区内爱菊小学和爱菊幼儿园的部分家长到现场参加互动活动。

       讲座主要包括四部分内容：1、从“不语言”到正面语言 。2、启发式提问。3、信任并赋能 。4、有效的鼓励。讲座过程中，在讲师的引导下家长们积极参与各种体验活动，和从头到尾坐着听的讲座比较，通过体验、对比，家长们真正体会到无效的教育方法会引起诸多负面的影响，对培养孩子的品质和技能毫无益处。通过体验，家长们掌握了一些实在而有效的方法，如：多用“什么”“如何”来提问；问想法、感受、决定；教练式经典八问；鼓励四句式，家里贴鼓励墙等等。赵老师最后总结到：缺乏学习主动性和内动力的孩子越来越多，其原因在于学生压力越来越大，竞争越来越激烈，家长越来越焦虑，家长越焦虑越会给孩子施加压力，外力越多内力越被弱化，我们家长要变“不”语言为正面语言、少命令说教多启发式问题、少干涉多赋能、少表扬多鼓励，减少外力，激发孩子的内动力！

       家长们对讲座高度肯定，结束时给予赵老师热烈的掌声，纷纷表达感谢之情。有位家长特地跑去找赵老师，激动地说：“这是我听过的最好的讲座，您讲的太好了，大家都应该来听。”他的语言虽朴实却真实反映出家长们的心声。能让家长们感觉有收获，组织方也深感欣慰。

       本次讲座为湖南街道2020年第四季度 “哈佛妈妈正面管教”线上+线下4次系列讲座活动 的第一讲。讲师赵丽是上海爱有方家庭教育学校校长、注册国家二级心理咨询师、国家家庭教育指导师、国际鼓励咨询师，美国正面管教协会(PDC)注册家长导师（CPDT）。徐汇区社区学院对系列讲座进行全程录像，后期将通过光启e学堂进行播放，让更多的家长共享家庭教育有效方法，解除家庭教育中难题和困惑，增长教育智慧，促进学生健康成长和全面发展。